estudiantes pci

Tarifas

Las tarifas son diferenciales según características del colegio.

Matricula/Cobertura 0- 390 391-799 Más de 800
$0 – $400.000 Tarifa 1 Tarifa 2 Tarifa 3
$400.000 a $800.000 Tarifa 2 Tarifa 2 Tarifa 3
Más de $800.000 Tarifa 3 Tarifa 3 Tarifa 3

 

La tarifa por el acompañamiento y la certificación incluye:

  • Acompañamiento y asistencia técnica para la implementación  y el mejoramiento de la calidad educativa compartida en su colegio.
  • Evaluación de entrada y de salida de la cultura escolar y de la calidad percibida.
  • Materiales digitales para adelantar el proceso.
  • Acceso a un espacio virtual de aprendizaje.
  • Auditoría externa (dos personas).
Testimonios

El PCI nos permitió constatar la importancia de la autoevaluación, superando el nerviosismo inicial que esto despertaba. “Pasar colectivamente por la autoevaluación de todos los ámbitos fue una revolución interna, aunque no se vivió convulsionante sino que de forma tranquila”.

- Colegio PCI-España

Las instituciones fueron generando nuevas formas de hacer las cosas, a partir de la exigencia organizativa del Proyecto. Se adquirieron habilidades para aportar evidencias, para registrar y sistematizar y se superaron ciertas resistencias iniciales generadas por el temor de agregar burocracia a la vida de los centros educativos.

- Colegio PCI-España

En primer lugar se señala la participación del colectivo de los centros, incluyendo el personal que generalmente no participa en la toma de decisiones, desde los y las docentes hasta auxiliares de servicio. Esto dio lugar a la cultura participativa, a la negociación y además generó motivación. “Hay más dinamismo, más movimiento en el colegio. Se veía trabajar a la gente con fuerza, venían fuera de hora a trabajar”. La participación fue un elemento de impacto.

- Colegio PCI-España

Los centros educativos lograron sistematizar y registrar información general sobre su funcionamiento, procedimientos, historia organizacional, entre otros temas. Además se instaló en ellos el discurso que valora la sistematización como forma de evitar que la información quede concentrada en una persona y se pierda o desconozca.

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